NOËL!!!! QUE DU BONHEUR!

Ces fêtes de fin d'année vont être très spéciales, d'abord parce qu'on veut bien filer cette 2020 qui a été si terrible, qu'elle aille se faire foutre! On veut l'oublier le plus tôt possible!!! Mais Noël est là et nous allons voir quelques documents, chansons, etc pour essayer de penser que Noël, c'est ça: le bonheur d'être en famille, avec les amis .... mais l'année prochaine!!! Cette année prenez soin de vous!

Commençons par Le père Noël et l'histoire, voilà un diaporama proposé par le monde en 2013, mais toujours en ligne. Une façon élégante de mêler les cartes, l’histoire, la géopolitique. Bref, le père Noël, espace, conflits d'acteurs, enjeux multiscalaires ;-) C'est vraiment curieux! mais pour le moment ce qui nous intéresse le plus c'est d'avoir plein de cadeaux de Père Noël ou des Rois Mages, peu importe! En définitive BONNES VACANCES ET BONNES FÊTES DE FIN D'ANNÉE!!!

Et pour toi, qu'est-ce que c'est Noël, à part les vacances? Pour t' amuser un peu  écoute Cyprien et ce que Noël est pour lui!  Surtout quand il était petit:




Mais à Noël tout le monde chante, mais nous, c'est pas les chants traditionnel qu'on va écouter.
 
Il y a d'autres chansons de Noël un peu différentes ou spéciales. 
 La lettre au Père Noël de  Manu Markou & Odile Closset

   

Monsieur le Père Noël, j’aimerais tant  
Une boîte de caramels, une brosse à dents  
Une paire de jumelles pour voir dedans  
Si la voisine est belle sans ses vêtements  

[Refrain]  
J’aimerais aussi un nouveau président  
Comme aux Etats-Unis, avec de jolies dents  

Monsieur le Père Noël, j’aimerais tant  
Un tube de Rimmel ultrabrillant  
Un nouveau violoncelle, quelques diamants  
Un porte-jarretelles et un amant  

[Refrain]  
Monsieur le Père Noël, j’aimerais tant  
Un gel corporel déodorant  
Un dîner aux chandelles se terminant
Par un choc émotionnel sur le divan  

J’aimerais aussi un nouveau président  
Comme aux Etats-Unis, avec de jolies dents  

J’aimerais aussi un nouveau président  
Comme aux Etats-Unis, tant qu’il est encore temps.

 Et toi, qu'est-ce que tu demanderais au Père Noël? 

 Aux années 80 Renaud chantait aussi à un Père Noël un peu spécial:
Le Père Noël noir

   
 
Et voilà les paroles: 

Et maintenant on va écouter une chanson de la québécoise Maryse Letarte pour nous réconcilier un peu  avec les chants de Noël




 Pour finir  Je vous souhaite bonnes vacances et une année 2021 pleine de désirs réalisés (pour moi, le premier: finir avec la covid-19)!!!!

Revenons à ce qui est le plus typique de Noël: commençons par connaître comment fête-t-on Noël en France.
Et si tu veux chanter voilà ces chants de Noël que tu connais sûrement:  Vive le vent!,  Petit Papa Noël et aussi Mon beau sapin.

 Si vous voulez envoyer des cartes, voilà un premier site et un deuxième.

FILM: "COMME DES GARÇONS"

 

Voilà l'affiche du film qu'on va voir.

Qui sont les personnages du film? Comment sont-ils habillés? De quelle couleur?

Regardez l' expression de leurs visages. Qu'est-ce qu'ils expriment? Où ils se trouvent? 

Pourquoi le titre du film?

Pourrait-on faire des hypothèses sur l'histoire du film?

Et quand on aura fini de le voir il faut répondre à ces questions, copiez-les dans vos cahiers y envoyez la photo à travers classroom

CHATS ET ENVIRONNEMENT

 Votre chat est-il une catastrophe environnementale?

Les chats sont, pour des millions d’entre nous, des amis proches. Mais notre amour pour les gracieux félins est devenu un gigantesque problème pour la biodiversité.

 

 

“Petit à petit, les chats deviennent l’âme de la maison. “ Cette phrase, elle est de Jean Cocteau, et beaucoup d’entre nous pourraient l’appliquer à leur propre foyer. Il faut dire qu’en France, on aime les chats. On peut même dire qu’on les adore...et c’est bien le problème. Parce que ces félins si gracieux, qui complètent tellement bien votre sofa quand vous rentrez à la maison, peuvent se transformer en catastrophe environnementale. Vous pensez peut-être que le constat est alarmiste, mais le problème est bien là, et il va falloir rapidement trouver des solutions, et des solutions qui dépassent les petits gestes, comme on va le découvrir dans ce nouvel épisode de l’Enver(t) du décor, le podcast environnement 

Source: www.huffingtonpost.fr

PABLO ALBORAN ... ENCORE EN FRANÇAIS

 Ne m'oublie pas! Quelle belle chanson!

Et ici on peut le voir et écouter dans une emision très célèbre à Montréal, au Canada,"Salut, bonjour"

LES MÉDIAS FRANÇAIS

Voilà une page pour réviser le vocabulaire des médias. Puis avec cette liste de chaînes on peut voir les différentes émissions. La télé en direct c'est possible, voilà un site et un autre.

Depuis deux mois une nouvelle plateforme gratuite pour les francophiles a été lancée avec des séries, films, .. en français: Tv5mondeplus

Pour connaître la presse écrite en France, rien de mieux que jeter un coup d'oeil aux sites, clique sur "les unes".

Choisis un article paru ces jours-là et fait un résumé pour un journal scolaire imaginaire.

Mon quotidien est un journal pour les jeunes, intéressante "l'info du jour".

Le petit journal est le média des français et francophones à l'étranger, ici tu peux lire même l'actualité d'Espagne en français. Tu peux t'abonner et recevoir la lettre chaque jour.

Une autre façon de jeter un oeil à toute la presse c'est à travers "ce mur":

voilà "la Une" des principaux journaux. Avec les onglets en haut tu pourras changer la rubrique

Dans le site RFI de langue française tu peux écouter l'actu en français facile. Et le site de France-Info pour être toujours informé. Un bon exercice d'entraînement à l'écoute!

Et voilà un site d'information, créé en 2012 pendant la campagne des présidentielles: "le Gorafi", un pastiche, un site d'informations parodique, mais parfois on a du mal à percevoir que ce sont de fausses information. Et depuis 2016 on a "Madame Gorafi" . Vous serez bien étonnés par les titres: “Être mince et pro-palestinienne en même temps”, “Ces regards de la pharmacienne quand vous demandez une pilule du lendemain”, “6 débardeurs chics pour distribuer de la nourriture aux plus démunis”, “Quel mascara mettre pour pleurer toute la nuit ?”…

Mais peut-on dénoncer le sexisme en abusant des blagues sexistes?

Si l’on voit bien les clichés que le site cherche à dénoncer, la forme adoptée pour le faire peut, elle, poser question. Est-ce bien pertinent d’utiliser le sexisme pour dénoncer le sexisme ? Ne serait-ce pas l’histoire du serpent qui se mord la queue ? Que dénonce exactement Madame Gorafi ici? La stupidité des magazines féminins? Et lesquels? A vous de juger!!!

LE BREAKDANCE: SPORT OLYMPIQUE!

Le breakdance sera bien au programme des JO-2024 de Paris

En revanche, le CIO a exclu des épreuves le 50 km marche hommes.

Le breakdance fera ses premiers pas dans l’arène olympique aux Jeux de Paris en 2024, principale nouveauté d’un programme moins copieux qu’à Tokyo mais modernisé et paritaire.

Parmi les sacrifiés: le 50 km marche hommes, au programme des JO depuis 1932. Cette course emblématique par sa gestuelle complexe et ses défaillances, comme celle du Français Yohann Diniz aux JO-2016 de Rio, sera remplacée par “une épreuve mixte à définir”, selon le CIO. L’haltérophilie et la boxe accusent les plus fortes pertes en athlètes et épreuves, signe du déclin olympique de ces deux fédérations historiques, secouées par les scandales de gouvernance ou de dopage.

Art ou sport?

Parmi les grands gagnants, les quatre disciplines “additionnelles” ajoutées aux 28 sports olympiques d’été: outre le breakdance, le CIO a reconduit l’escalade, le surf et le skateboard déjà programmés à Tokyo.

On a prédit “un succès phénoménal” au breakdance, ou “breaking” comme il est désigné par sa communauté de pratiquants, branche du hip-hop née dans les années 1970 sur le bitume du Bronx: d’abord arbitrées par les acclamations du quartier, ses joutes font depuis 30 ans l’objet de tournois internationaux, dont la “Battle of the Year” créée en 1991. Sur la route olympique, l’impulsion décisive est venue en 2018 d’une première apparition aux Jeux de la jeunesse de Buenos Aires, qui ont consacré la Japonaise Ramu Kawai et le Russe Sergei Chernishev, alias “Bumblebee”, devant un public déchaîné. 

 “Beaucoup se sont inquiétés de voir l’aspect sportif dévorer la composante culturelle et artistique”, racontait fin novembre le “b-boy” de 20 ans cité par la Fédération internationale de danse sportive, qui a repris la discipline dans son giron.

Peu de formats nouveaux ont été acceptés par le CIO, à l’exception de deux épreuves de slalom extrême en canoë, alors que les fédérations avaient soumis 41 propositions allant de l’aviron de mer au cross-country en passant par le “parkour”.

ZAZ: UNE CHANTEUSE BIEN CONNUE avec PABLO ALBORAN

Probablement certains d'entre vous connaissez la chanteuse ZAZ car elle a déjà passé les frontières et on a pu l'écouter en Espagne. Voilà quelques-unes de ses chansons plus célèbres!

JE VEUX - Prix des Victoires de la Musique

 

Et maintenant avec les paroles:


 

Et sais-tu qu'elle a enregistré quelques chansons avec le chanteur Pablo Alborán?

Voilà une première chanson SOUS LE CIEL DE PARIS, chanson des années 50 interprétée par plusieurs chanteurs, Juliette Gréco, Edith Piaf, Yves Montand ... qui en ont fait un symbole de Paris et de la France.

La chanteuse ZAZ dans son dernier album PARIS de reprises de chansons dont le thème commun est la joie de vivre dans la capitale française a repris ce titre.

Mais voilà dans ce clip, elle se livre à un duo avec le chanteur espagnol PABLO ALBORÁN, afin d'imposer son disque en Espagne.

Mais c'est au tour de la chanteuse française de lui rendre la pareille avec "INSÉPARABLES", une nouvelle version du titre "Pasos de cero" de Pablo Alboran, partagée dans les deux langues. Les voix se mêlent à merveille et mettent en lumière un texte romantique qui évoque le caractère infaillible du lien unissant deux amoureux.

L'ÉGYPTE

UN VOYAGE VIRTUEL

Nous allons faire un voyage en Égypte. Clique ici et suis ces pas:

• Clique sur "Hyerogyphe" puis sur traducteur, cherche ton prénom et copie les signes dans ton cahier.
• Visite "Dieux" pour savoir comment étaient représentés: Annubis, Hathor et Sokaris.
• Afin de connaître la vie quotidienne cherche une boisson et une nourriture de l'ancien Égypte. Mangeaient-ils des viandes? Lesquelles?
• Pour finir, tu sais en quoi consiste la malédiction de Toutânkhamon?

JOURNÉE MONDIALE DE LUTTE CONTRE LE SIDA

Tous les ans, la date du 1er décembre marque la Journée mondiale de lutte contre le sida. Cet événement est le cadre de manifestations de soutien aux personnes vivant avec et touchées par le virus.

En 2020, la pandémie de COVID-19 a monopolisé l'attention du monde entier. Cette crise sanitaire a fourni un nouvel exemple des liens étroits existant entre la santé et la réduction des inégalités ou encore les droits humains. Plus de trente années de lutte contre le VIH / sida ont démontré à quel point les inégalités n’ont cessé d’alimenter l’épidémie.

Mais qu'est-ce que le sida? 1 jour 1 question nous l'explique:

UN CALENDRIER DE L'AVENT COLLABORATIF

C'est un grand succès et un classique dans de nombreuses familles tous les 1er décembre. Le calendrier de l'Avent rempli de bons chocolats, ou de jouets, va être accroché dans les chambres de millions d'enfants avec un principe simple : chaque jour, on est autorisé à ouvrir une case et à déguster ce qu'elle contient, le tout jusqu'au 24 décembre. Si le calendrier de l'Avent a des origines religieuses, l'objet que l'on connaît actuellement a été initié par un chocolatier célèbre.

Mais voilà un calendrier différent où tu peux participer pour faire des activités, les jeux de chaque jour ... mais où tu peux aussi ajouter (poster) ce que tu fais, ce que tu penses de Noël.

Vas-y, faisons un calendrier entre tous!!!

VIOLENCE À L'ÉGARD DES FEMMES suite

Et oui, voilà on est déjà 25 novembre! et cette année, pour le 25 novembre 2020, dans beaucoup de pays on ne pourra pas manifester pour exprimer nos colères, ni marcher pour lutter ensemble mais on doit quand même faire entendre nos voix ! Qu’il s’agisse de violences conjugales, intrafamiliales physiques, sexuelles, psychologiques, administratives… à l’égard des femmes et des enfants, des personnes en situation de handicap, des personnes lesbiennes, des personnes trans… la liste est longue pour décrire toutes les violences subies.

Les violences peuvent toucher tout le monde. De n’importe quel âge, origine, milieu social… Et la situation de confinement ou semi-confinement à laquelle nous entraîne la pandémie du covid montre encore l'ampleur de ce fléau: imaginons la peur de ces femmes, de ces enfants confinés avec leur bourreau!

Mais les victimes ont aussi peur de parler, de raconter les violences qu'elles subissent. Voilà une publicité qui encourage les femmes à en parler: 

 

Quelques publicités encore qui mettent l'accent sur les différentes formes de violence: à travers les enfants on peut voir ce qu'il y a à l'intérieur de certains foyers: 

 

Et voilà où certaines situations peuvent nous conduire: arrêtons avant! halte aux violences conjugales!!! 

  

  

Mais il y a aussi d'autres façons de montrer son refus à la violence. Écoutons cette chanson de Bigflo &li: Dommage!

 

 

Et la chanteuse franco-chilienne Ana Tijou qui nous chante Antipatriarca

LA MÉTÉO

 Ces activités vont t'aider à bien apprendre le vocabulaire de la météo, celui qu'on utilise quand on parle du temps qu'il fait ou qu'il va faire:

• Fais ces 6 exercices, pour passer il faut cliquer sur: continuez
  
• Quel temps fait-il? Choisis la bonne réponse.
• Écoute les bulletins météorologiques et associe-les aux cartes 
• Et comme exercice d'écoute, un peu plus compliqué, voilà ce bulletin de la télévision française avec un quiz.

1 JOUR 1ACTU: MAGAZINE

1 jour 1actu est un quotidien d'infos pour les enfants à partir de 8 ans. L'actualité sélectionnée et traitée par des journalistes spécialisés en presse jeunesse. 1jour1actu traduit et explique avec des mots simples l’info des adultes. 

Voilà le journal de cette semaine. C'est aussi cette publication (ce site) qui nous propose 1jour 1question.

LAURENT GAUDÉ

Laurent Gaudé, écrivain français qui a obtenu le prix Goncourt del lycéens en 2003 avec La mort du roi Tsongor et puis en 2004 le prix Goncourt pour son roman Le soleil des Scorta dont on a lu l'extrait du banquet, nous raconte dans cet interview les raisons qui le poussent à choisir ses lectures.

DES CHANSONS POUR LE FUTUR

Oui, avec cette chanson ZAZ nous parle du futur.
Écoute la chanson et complète avec les verbes du menu "glisser-déposer", ensuite dans la deuxième page il faudra écrire les verbes.

Si tu veux ècouter la chanson à nouveau là voilà soustitrée pour la chanter!  

 

Et voilà une autre de NOIR DÉSIR: Le vent nous portera  

Et voilà avec les paroles: 

QUE FAIT-ON AVEC LES MASQUES?

Beaucoup de masques jetés par terre finissent dans la mer 

Ils sauvent des vies sur la terre, mais ils tuent en mer.

7 masques jetables sur 10 terminent dans des décharges et dans la mer, selon l’ONU. À cause de cela, la pollution dans les océans augmente. Les masques jetables contiennent du polypropylène, une matière plastique libérant des substances dangereuses pour la santé. Il met 450 ans à se dégrader. Cette nouvelle pollution est dangereuse pour les animaux marins. Dans les océans, certains poissons confondent les masques avec de la nourriture. 

 Que faire?

Les défenseurs de l’environnement recommandent de porter des masques réutilisables. De plus, il faut toujours jeter ses masques (en papier ou en tissu) dans la poubelle des ordures ménagères. Il ne faut pas les mettre dans celle des déchets recyclables (emballages, papiers, cartons, plastiques...).

Et toi? Que fais-tu avec tes masques? Car la réalité est celle-ci:

25 NOVEMBRE: VIOLENCE À L'ÉGARD DES FEMMES!

Aujourd’hui, la violence à l’égard des femmes et des filles constitue l’une des violations des droits de l’homme les plus répandues, les plus persistantes et les plus dévastatrices dans le monde. Elle demeure également l'une des moins signalées en raison de l'impunité, du silence, de la stigmatisation et du sentiment de honte qui l'entourent.

La violence à l'égard des femmes s'entend comme englobant, sans y être limitée, les formes de violences physiques, sexuelles et psychologiques, telles que:

• la violence d'un partenaire intime (coups, violences psychologiques, viol conjugal, féminicide);
• la violence sexuelle et le harcèlement (viol, actes sexuels forcés, avances sexuelles non désirées, abus sexuels sur enfants, mariage forcé, harcèlement dans la rue, harcèlement criminel, cyber-harcèlement);
• le trafic d'êtres humains (esclavage, exploitation sexuelle);
• la mutilation génitale féminine;
• le mariage précoce. 

La Déclaration sur l’élimination de la violence à l’égard des femmes, adoptée par l'Assemblée générale des Nations Unies en 1993, définit la violence à l'égard des femmes comme « tous actes de violence dirigés contre le sexe féminin, et causant ou pouvant causer aux femmes un préjudice ou des souffrances physiques, sexuelles ou psychologiques, y compris la menace de tels actes, la contrainte ou la privation arbitraire de liberté, que ce soit dans la vie publique ou dans la vie privée.

La violence à l’égard des femmes continue d’être un obstacle à la réalisation de l’égalité, au développement, à la paix et à la réalisation des droits fondamentaux des femmes et des filles. Au total, la promesse des objectifs de développement durable (ODD) - ne laisser personne de côté - ne peut être remplie sans mettre fin à la violence à l'égard des femmes et des filles. 

 

 

Le thème de la campagne 2020 est : « Tous UNIS, d'ici 2030 pour mettre fin à la violence à l'égard des femmes». Comme pour les éditions précédentes, cette date marque aussi le lancement des 16 jours d’activisme pour mettre fin à la violence faite aux femmes, qui se termineront le 10 décembre 2019, Journée internationale des droits de l’homme.Ces activités se déroulent autour du thème mondial: "Orangez le monde: Financez, intervenez, prévenez, collectez"

Et voilà, à travers cette infographie on peut voir quelle est la situation en France:                                                        

 

 

 

À l’échelle mondiale et dans différents contextes, les femmes et les filles de tous horizons subissent des viols, des violences sexuelles et des actes de maltraitance. Depuis les campus universitaires jusqu’aux conflits armés, leurs voix et leurs expériences ont atteint un paroxysme que l’on ne peut plus ignorer ni passer sous silence. Il est temps de s’élever contre la culture du viol, de remettre en cause les déséquilibres historiques des pouvoirs et de mettre fin à la violence sexuelle.

LE SYSTÈME SCOLAIRE FRANÇAIS

Observe ce document sur le système scolaire et réponds aux questions. (Pour voir l'image fixe, clique ici)

• Fais deux exercices  (pour avancer clique sur "continuez)

• Vocabulaire de l'école

• Le dimanche après-midi, Clara fait ses devoirs. Elle nous raconte et nous montre ses fournitures (le matériel de classe). Clique sur "télécharger la vidéo  

• Calendrier scolaire de cette année

 (B1 / B2) Voilà ce que Cyprien pense de l'école:

 "Quand je pense à l’école, je pense à tous ces petits trucs qui m’énervent et ces petits trucs que je faisais quand je m’ennuyais profondément!" 

Texte à trous
Et, toi, qu'est-ce que tu en penses?

 

CONFINEMENT: PERTE DE LIBERTÉ?

Au moment du confinement des voix s'élèvent qui se plaignent et parlent d'attaque contre la liberté personnelle.

Mais à quel moment faut-il s'inquiéter pour sa liberté? Écoute l'émission de France Culture:

 

 Ici on peut suivre la transcription!

102 ANS DE L'ARMISTICE, LA FÊTE CONTINUE!

Le 11 novembre 1918 a été signé l'armistice qui mettait fin à la Première Guerre Mondiale (1914-1918), terrible conflit qui a fait presque 20 millions de morts et un chiffre pareil de blessés. 

Mais c'est quoi exactement?

Il a été signé près de la gare de Rethondes (département de l'Oise) car on cherchait un lieu isolé mais capable d'accueillir duex trains, un pour les Alliés et l'autre pour les Allemands. L'Armistice sera signé dans le wagon-restaurant du train français. Ce dernier est ensuite transformé en musée. L'armistice du 22 juin 1940, cette fois-ci demandé par la France à l'Allemagne après la bataille de France, fut signé par la volonté d'Hitler dans cette même voiture historique placée exactement au même endroit qu'en 1918, selon le désir d'Hitler, montrant ainsi son esprit de revanche envers la France, qui, selon lui, avait humilié l'Allemagne à la fin de la Première Guerre mondiale. 

Mais voilà comment s'est passé cette rencontre:

En France le 11 novembre est un jour férié en souvenir de tous les soldats morts sur les champs de bataille, français et étrangers.

ÉTUDIER EN FRANCE

 Et si tu penses à étudier en France, Voilà un diaporama que l'Agence Culturelle et de Coopération à travers Campus France propose pour bien connaître le système universitaire français, les offres d'études, bourses ...

ÉTUDIER À L'ÉTRANGER

Étudier à l'étranger permet de trouver plus facilement du travail

Curiosité, confiance en soi, travail en équipe... Faire des études à l’étranger développe les compétences humaines les plus recherchées par les employeurs, selon une étude menée auprès de 4500 Américains.

Étudier à l’étranger est, plus que jamais, un passeport pour l’emploi. C’est ce que confirme une étude de l’Institute of International Education (IIE), un organisme américain chargé de promouvoir les programmes d’échange universitaires, auprès de 4565 Américains ayant étudié à l’étranger. Et 63 % des répondants partis au moins une année estiment que leur expérience à l’étranger les a aidés à trouver un emploi. Un taux qui tombe à 43 % chez ceux partis moins de huit semaines. Curiosité, confiance en soi, travail en équipe... Une expérience à l’étranger consolide les soft skills (compétences humaines et relationnelles) les plus recherchées au XXIe siècle, selon le rapport.

Trois quarts des répondants estiment avoir «significativement» développé leur flexibilité/adaptabilité, leur curiosité, leur confiance en soi et leur connaissance de soi. En revanche, très peu de répondants (15 %) estiment avoir amélioré leurs compétences techniques.

Des compétences à valoriser lors des entretiens d’embauche

Ce sentiment varie en fonction des études suivies. Les étudiants en langues vivantes, en droit, en business/management et en éducation sont plus nombreux à considérer que les études à l’étranger ont contribué à leur insertion professionnelle. À l’inverse, la majorité des étudiants en physique et en arts minimise l’impact de cette expérience.

78 % des répondants indiquent avoir discuté de leurs études à l’étranger lors de leurs entretiens d’embauche. Néanmoins, «les employeurs ne posent pas systématiquement de questions sur l’expérience à l’étranger», remarque l’étude. Lorsque les candidats évoquent leur expérience, c’est avant tout pour mettre en avant les compétences qu’ils ont acquises et justifier leurs choix de carrière.

Source: etudiant.lefigaro.fr

PAS DE PRIX GONCOURT 2020

 Prix Goncourt 2020: Pas de librairies pas de prix!

Après l’annonce d’un nouveau confinement par Emmanuel Macron, l’Académie Goncourt a fait savoir que le lauréat ne sera pas annoncé si les librairies sont fermées.

Les jurés ont fait savoir qu’ils « ne peuvent envisager que le prix Goncourt qu’ils devaient annoncer le mardi 10 novembre le soit alors que les librairies seraient fermées ». Si c’était le cas, la proclamation du lauréat 2020 serait donc « reportée », à une date ultérieure qui reste à préciser en fonction de l’évolution de la situation sanitaire, explique l’Académie qui dit aussi « réaffirmer » son « soutien total » aux librairies.

Le prix n’a été reporté qu’une seule fois de son histoire, en 1914, en raison de la Première Guerre mondiale.

Le prix Goncourt est un prix littéraire français récompensant des auteurs d'expression française, créé par le testament d'Edmond de Goncourt en 1892. Il est décerné au début du mois de novembre par l'Académie Goncourt, après trois présélections successives, en septembre et en octobre, parmi les romans publiés dans l'année en cours. Il s'agit du plus ancien et de l'un des plus prestigieux prix littéraires français

Symboliquement, le lauréat reçoit un chèque de 10 euros ! Mais le Goncourt fait vendre : les tirages du roman sont immédiatement très importants et les traductions à l'étranger assurées.

Le prix ne peut être décerné qu'une seule fois à un même écrivain. Ce principe n'a connu qu'une exception, consécutive à la supercherie de Romain Gary qui a reçu le prix en 1956 pour son roman Les Racines du ciel, puis en 1975, sous le pseudonyme d'Émile Ajar, pour le roman La Vie devant soi.

Goncourt des lycéens

Le Goncourt des lycéens est un prix littéraire français créé en 1988 par la Fnac. Plus de 2 000 lycéens de 15 à 18 ans opèrent leur choix propre parmi les romans d'une sélection mise à disposition par la Fnac. Les lycéens vont les lire et étudier pendant deux mois et pourront participer à des rencontres régionales au cours desquelles ils ont la possibilité d'échanger et de débattre avec les auteurs des livres qu'ils ont lus.

C'est après ces lectures et rencontres avec les auteurs que les élèves élisent le « Goncourt des lycéens ». Le lauréat est proclamé quelques jours après son aîné.

TV5MONDE PLUS: PLUS DE FRANCOPHONIE DANS LE MONDE

Francophones et amis de la francophonie disposent dès mercredi, partout dans le monde, d’une nouvelle et unique plate-forme de diffusion de programmes, exclusivement en langue française, avec des sous-titrages disponibles et un éventail impressionnant et varié de contenus en français. Utilisation simple et totalement gratuite, il suffit de s’inscrire sur TV5MONDEplus et de naviguer ensuite au gré des programmes Elle est accessible gratuitement sur l’ensemble des supports web et mobiles : plateforme web, applications mobiles et TV connectées

Elle est développée par TV5MONDE et TV5 Québec Canada, elle a pour mission de promouvoir la création francophone et de faire rayonner les programmes de ses chaînes partenaires : Radio-Canada, TV5 Québec Canada, Télé-Québec, la RTBF, la RTS, France Télévisions et RFI, les productions propres de TV5MONDE, notamment les magazines, ainsi que les coproductions africaines et les nombreux programmes acquis partout dans le monde.

TV5MONDEplus est disponible en en 5 langues de sous-titrage : français, anglais, espagnol, arabe et allemand. Un atout, permettant aux francophiles, ainsi qu’aux apprenants du français, de suivre les programmes proposés par la plateforme. 

Profitez-en!!!!! 

C'EST QUOI LES DANGERS D'INTERNET?

 Internet c'est un super-outil mais il faut toujours faire attention quand on l'utilise. 1jour1actu t'explique en vidéo ce qu'il faut faire et ce qu'il faut mieux éviter quand on va sur le Net.

 

Et voilà la transcription:

C'est quoi, les dangers d'Internet ?

Internet, c'est un outil formidable ! Grâce à lui, tu peux t'amuser, t'informer ou communiquer avec tes copains. Mais c'est aussi un monde truffé de pièges. Pour bien l'utiliser, il faut faire attention, comme quand tu traverses la rue !

Ce que tu risques ? D'abord de te faire manipuler. Par des fake news, ces fausses informations qui circulent sur Internet et qui ont l'air vraies ! Tu peux aussi attraper des virus, des programmes informatiques qui s'installent en cachette sur ton ordinateur. Ou tomber sur des images ou des vidéos qui te mettent mal à l'aise.

Sur les réseaux sociaux, des personnes malintentionnées peuvent chercher à te contacter en se faisant passer pour tes amis.

Alors, comment faire pour te protéger ?

Adopte les bons réflexes ! Règle d'or n° 1 : ne donne JAMAIS d'informations personnelles sur Internet. Ne crois pas tout ce que tu lis. Réfléchis ! Et si tu doutes, interroge tes parents.

Méfie-toi des messages trop beaux pour être vrais. La pièce jointe sur laquelle on te dit de cliquer contient sûrement un virus ! Si tu t'inscris sur un site, utilise un pseudo et choisis un mot de passe compliqué. Et demande l'autorisation à tes parents !

Prévenir un adulte

Refuse les inconnus et, si quelqu'un t'insulte, préviens aussitôt un adulte. Et n'oublie pas : Internet, c'est chouette, mais il y a aussi plein d'autres choses à faire… sans être derrière un écran !

COMMENT STOPPER LA HAINE SUR LES RÉSEAUX?

Les réseaux sociaux sont de plus en plus le théâtre de violence. Incitation à la haine, violation de la vie privée, etc. La loi actuelle est-elle suffisante ? Comment encadrer ces plateformes numériques sans empiéter sur la liberté d'expression ?

Au coeur de l'enquête sur  l'assassinat de Samuel Paty, la questions se pose ...!

Cette activité nous parle de la loi nécessaire.

LES MALADIES D'HIVER

Voici quelques conseils pour éviter les maux d'hiver:

 

et des gestes simples pour éviter le risque de transmission du virus de la grippe: 

 

Et aujourd'hui il ne suffit pas de distinguer entre le rhume et la grippe ... il faut aussi "reconnaître" le covid!

Et pour apprendre tout le vocabulaire, voilà ces activités:

 Je suis malade!  

Quelles maladies nous touchent en hiver?

LA NÉGATION

Pour réviser la négation on peut voir les règles de grammaire et puis faire ces exercices ou bien ceux-ci où tu écouteras les phrases.

ET pour finir la chanson Soulman de Ben l'Oncle Soul où il nous dit tout ce qu'il n'est pas et qu'il voudrait bien. Regarde d'abord le clip officiel et puis fais ces activités.

LES MÉMORIAUX DES ATTENTATS

 

Après un attentat des gens anonymes, parfois, veulent montrer son refus à travers des messages, de bouquets de fleurs ... ce qui deviendra un énorme mémorial. Comment garder la trace de ces mémoriaux?

Écoute l’émission de France Culture dont on peut suivre aussi la transcription.

Et pour écouter le traitement dans les réseaux sociaux de cet événement tragique écoute carnet de philo: "Quand la tragédie s'efface derrière les discours"

LIBERTÉ DE CROIRE?

Liberté de presse? Liberté de pensée? De croire ou de ne pas croire? Est-ce possible?

Un professeur d’histoire-géographie qui avait donné un cours sur la liberté de la presse en montrant notamment des caricatures de Mahomet, a été décapité dans les Yvelines, département de la grande couronne de la région Ile-de-France.

Ce professeur était la cible de menaces depuis une dizaine de jours après avoir mené dans une classe de 4e un cours d’expression libre sur les caricatures de Mahomet, republié par Charlie Hebdo à l’occasion de l’ouverture du procès sur les attentats de janvier 2015. « Un de nos concitoyens a été assassiné parce qu’il apprenait à des élèves la liberté d’expression, la liberté de croire ou ne pas croire », a déclaré Emmanuel Macron, dans une brève allocution, évoquant les « pressions » reçues par la proviseur après ce cours. “Il n’y a pas de hasard si, ce soir, c’est un enseignant que ce terroriste a abattu, parce qu’il a voulu abattre la République dans ses valeurs, les Lumières, la possibilité de faire de nos enfants, d’où qu’ils viennent, qu’ils croient ou qu’ils ne croient pas, quelle que soit leur religion, d’en faire des citoyens libres”, a affirme le chef de l’État. 

De même, d’autres personnalités syndicales liées à l’Éducation ont tenu à insister sur l’importance symbolique de l’attaque survenue ce vendredi. “L’école est et doit rester le lieu de la réflexion, de la construction de l’esprit critique et de la rationalité pour l’émancipation de toutes et tous”

“La liberté d’expression doit rester un droit fondamental en France. La caricature est un genre que l’on étudie”, a complété sur franceinfo la secrétaire générale du syndicat Frédérique Rolet. “L’école est le lieu de la construction de l’esprit critique”, insiste-t-elle. 

Voilà l'information de l'attentat contre le magazine satyrique Charlie Hebdo qui a eu lieu en janvier 2015

COUVRE-FEU ET "LA RÈGLE DES SIX"

Un couvre-feu entre en vigueur samedi en Île-de-France et huit métropoles, de 21 heures à 6 heures. D’autres mesures s’appliquent sur l’ensemble du territoire, comme l’interdiction des « fêtes privées » et le respect de la « règle de six personnes » dans l’espace public.

Pour freiner la propagation du Covid-19, 10 villes et 7 départements adoptent un couvre-feu pour au moins 4 semaines.Dans la nuit de vendredi à ce samedi 17 octobre, à minuit, Paris, sa grande couronne et neuf métropoles en alerte maximale à cause de l’épidémie de Covid-19 ont basculé dans une nouvelle phase de restrictions.

Toutes les nuits pendant les quatre semaines qui viennent -et potentiellement six si l’état d’urgence est prolongé-, un couvre-feu est imposé à l’ensemble de la population de ces métropoles, soit 20 millions d’habitants, de 21h à 6h.

La ministre de la Culture Roselyne Bachelot a plaidé jeudi pour un assouplissement du couvre-feu en faveur des cinémas et salles de spectacles, le billet servant alors de justificatif aux spectateurs.

Le ministre de l’Économie, Bruno Le Maire, lui a répondu le lendemain, s’opposant à une telle mesure. À la question de savoir si une telle exemption était envisageable, il a rétorqué que “ce qui fait la force d’une règle, c’est sa clarté et sa simplicité”. “Si vous commencez à multiplier les exemptions, à dire ‘pour tel secteur d’activité, ça ne sera pas 21h, ça sera 22h, pour les autres ça sera 22h30, pour les autres ça sera 23h’, on ne va pas s’en sortir”, a-t-il justifié.

Jean Castex a ensuite définitivement fermé la porte à tout assouplissement en déclarant que “les règles doivent être les mêmes pour tous”, y compris le secteur de la culture. “Tout le monde doit être chez soi à 21 heures, sauf des exceptions très précises”, a dit le Premier ministre lors d’un point presse. 

“Je suis sûr que tout le monde va s’adapter, y compris le monde de la culture”, secteur pour lequel le gouvernement déploiera “tous les moyens (...) pour amortir le choc”, a-t-il ajouté. “Pour que des règles soient comprises, pour que des règles soient acceptées, il faut qu’elles soient les mêmes pour tous”, a insisté le chef du gouvernement.

Écoutez le Président Macron justifier cette mesure:

LE DEVOIR ARGUMENTATIF

Un devoir argumentatif doit toujours comporter une introduction, un corps ou développement de la thèse et une conclusion.
Voilà un schéma utile pour la rédaction du corps du devoir argumentatif:

Et les fameux connecteurs… éparpillés dans mon cahier, encadrés dans mon livre, disséminés dans ma tête…
Voici une carte très simple qui regroupe ces petits mots qui permettront d’articuler les idées entre elles, de les dérouler dans le temps et de les organiser dans "l’espace" de la pensée.

DÉBATTRE, ARGUMENTER, CONVAINCRE ...

Bref, construire une argumentation logique!

Voilà un tableau récapitulatif des expressions à utiliser. Jette un coup d'oeil et puis regarde la vidéo des Enfoirés "Toute la Vie" et fais les exercices qui accompagnent. Cette vidéo n'est plus disponible sur ce site mais tu peux le visioner ici.

Les Enfoirés est le nom que prend depuis 1989 un regroupement d'artistes et personnalités publiques pour chanter au profit de l'association caritative des Restos du Cœur, créée par Coluche qui est aussi à l'origine de cette appellation.

Dans son site officiel tu peux connaiître les actions du groupe.

LES CARTES MENTALES

Une carte mentale (mind map) est un outil qui m'aide à cerner et à organiser tout ce que je sais déjà sur un sujet. Elle représente la manière dont je pense. Grâce à cette structure, je visualise et je contrôle mieux mon sujet.

Je peux placer beaucoup d'idées dans un très petit espace et avoir à la fois une vision détaillée et une vision d'ensemble de mon sujet.

La carte mentale permet :

• de faire travailler les deux côtés du cerveau selon son inventeur Tony Buzan : le côté gauche associé à la logique, le côté droit associé à l'imagination

• de comprendre plus rapidement une situation

• d'établir des liens entre des idées

• de capter promptement des infos par l'ajout de couleurs, d'illustrations

• de mémoriser et de restituer l'info, plus particulièrement avant et pendant des examens

La carte mentale est un outil utile dans toutes sortes d'occasions, du primaire à l'université et toute la vie durant. Il est possible de trouver tout le temps de nouvelles raisons d'utiliser ce type de schéma.

Voilà un exemple de carte mentale:

UNITÉ 1 - COMPRÉHENSION ÉCRITE

 

Les réponses aux activités de compréhension des textes de l'unité 1 sont ici. Corrige tes réponses.

SOLUTIONS DES EXERCICES DE L'UNITÉ 1

Voilà les solutions des exercices de grammaire. Évidemment je vous conseille de les faire et seulement après vérifier:

Grammaire-Unité 1

Ça ne vaut pas la peine de tricher! 😏😏😏